Unser Haus bietet Platz für 70 Kinder von 0-6 Jahren auf zwei Etagen. Wir bieten Ihnen die einmalige Möglichkeit, Ihre Kinder bis zum Schuleintritt im selben Haus betreuen zu lassen.
Unsere Innen- und Außenräume bieten den Kindern durch ihre individuelle Struktur vielfältige Aktions- und Erlebnisorte sowie eine Vielzahl an Lernwerkstätten.
Die Entwicklung Ihres Kindes steht bei uns im Vordergrund. Wir schaffen Freiräume, geben Orientierung durch Raumgestaltung und unterstützen die Kinder dabei, Ideen zu entwickeln und Lösungen zu suchen.
So lernen Kinder ihre Stärken und Schwächen zu entdecken und ihre Persönlichkeit zu entwickeln.

Hier ein virtueller Rundgang durch unser kinderHaus:

Vorstellung kinderHaus

kinderHaus

Esplanade 1c
85049 Ingolstadt

Tel. 0841-32244

Mobil: 0157/80612064

kinderhaus∂buergerhilfe-ingolstadt.de

Öffnungszeiten:

Mo - Do  7.00 bis 17.00 Uhr
Fr          7.00 bis 16.00 Uhr

Abholzeiten:

Je nach Buchung

Schließtage:

Das kinderHaus schließt im Kalenderjahr an 18 festgelegten Tagen. Weitere 5 Tage sind zwischen zwei vorgegebenen Terminen zu wählen. (Alle Schließtage  werden mit dem Elternbeirat abgesprochen.)

Bitte unter Gebührenordnung abfragen.

7 pädagogische Fachkräfte und 3 pädagogische Ergänzungskräfte, 1 Opti Prax Studentin sowie eine Erzieherin im Anerkennungsjahr
1 Haushaltshilfe, 1 Reinigungskraft, 1 Hausmeister

Leitung: 38,5 Std.

Qualitätsmanagement:
Arbeiten nach dem Qualitätshandbuch der bürgerhilfe ingolstadt KiTa GmbH

• regelmäßig stattfindende Qualitätszirkel mit allen Häusern der bürgerhilfe ingolstadt KiTa GmbH
• Konzeptarbeit
• Entwicklung und Überprüfung von Qualitätsstandards
• Regelmäßige Teilnahme an Fortbildungsmaßnahmen
• Besichtigung und Hospitation in anderen Einrichtungen
• Regelmäßige Leitungskonferenzen
• Zielvereinbarungsgespräche
• Regelmäßige Klausurtage im Leitungskreis mit fachlichen Schwerpunkten
• Regelmäßige Teamsitzungen
• Regelmäßige Fachberatungen

Lage:
Das kinderHaus liegt inmitten der historischen Altstadt von Ingolstadt. Aufgrund der zentralen Lage sind die Innenstadt wie auch die umliegenden Grünanlagen schnell zu erreichen. Der in unmittelbarer Nähe liegende Busbahnhof ermöglicht es, mit den Kindern oft auf "Entdeckungsreise" zu gehen.

Architektur:
Das im Jahr 2013 gebaute Gebäude an der Esplanade, bietet mit seinen neu gestalteten Räumlichkeiten individuelle Möglichkeiten der Raumnutzung. Diese regen die Kinder zur Entfaltung ihrer Kreativität und zur eigenständigen Entdeckungsreise an. Es ist eine besondere Atmosphäre im kinderHaus zu spüren. Auf jeder Etage stehen unterschiedliche Räumlichkeiten zur Verfügung. Die Strukturierung der Räume ist sehr individuell und kann von den Kindern für die verschiedensten Aktionen genutzt werden. So haben wir im Haus momentan Lernwerkstätten wie z.B.: eine Konstruktionswerkstatt, eine Theaterwerkstatt, ein Atelier, eine Sinneswerkstatt, eine Bauwerkstatt und einen Bewegungsraum. In ihrer Vielfalt sprechen diese kreativ-künstlerischen Werkstätten alle Bereiche der kindlichen Entwicklung an und orientieren sich an den Bedürfnissen und Interessen der Kinder. Wir sehen Räume als "Dritten Erzieher". Sie dienen den Kindern als Erfahrungsfeld für Körper und Sinne, Rückzug und Versteck sowie für Spiel und Lernen.

Außenanlage:

Unser Außengelände bietet für die Kinder Möglichkeiten zum Schaukeln, Rutschen, Matschen und Klettern. Außerdem haben wir einen "Barfuß-Fühl-Pfad" und ein Trampolin sowie eine kleine Strecke für verschiedene Fahrzeuge. Für fortgeschrittenes "Klettern" haben wir unseren kinderHaus-eigenen Erlebnisgarten. Dieser ist nur einige Meter von unserer Einrichtung entfernt.

Regelmäßig genutzte Spielfläche außerhalb:
Die zentrale Lage des kinderHauses ermöglicht die Nutzung der vielfältigen Spielflächen, -plätze und Parks in der Innenstadt.

• Mobiler Fachdienst
• Erziehungsberatungsstelle
• Kinderärzte
• Ergotherapeuten
• Logopäden

Vernetzung mit Einrichtungen und Personen unseres Umfeldes:

•  Jugendamt
•  Gesundheitsamt  
•  Schulen
•  Kindertageseinrichtungen
•  andere Einrichtungen der bürgerhilfe ingolstadt KiTa GmbH

• Altersmischung: von 0-6 Jahren in familienähnlichen Gruppen

• Projektarbeit: Durch Beobachtungen und Gespräche mit den Kindern finden wir heraus, was sie beschäftigt und greifen dieses als Projektthema auf. Die Neugierde und Ideen der Kinder sind uns sehr wichtig. Durch eine anregungsreiche Umgebung können die Kinder selbständig vielfältige Ideen ausprobieren. Wir unterstützen die Kinder, ihre Antworten selbständig zu finden. Wir geben den Kindern durch verschiedene Materialien oder offene Fragen, Impulse weiter zu fragen. Gerade auch unsere Säuglinge entdecken und erschließen sich, durch verschiedenste Sinnesmaterialien, ihre Welt. Bei der Umsetzung von Projektthemen achten wir darauf, dass die Ziele des bay. Bildungs- und Erziehungsplans (BEP`s) angesprochen werden.

• Bildungsbücher: Das Bildungsbuch der bürgerhilfe ingolstadt KiTa GmbH ist wie ein Reisebericht, in dem die bewegensten und schönsten Momente der Kinder festgehalten werden, weil sie berichtenswert sind. Diese Momente werden in Form von individuellen Lerngeschichten und Fotodokumentationen gestaltet. Jedes Kind erkennt dadurch, was es gelernt hat und wie es Dinge lernt. Es soll seinen eigenen Weg, seine Stärken und individuellen Besonderheiten wertschätzen lernen. Das Bildungsbuch soll beim Kind Stolz und Zuversicht wachsen lassen. "Für die Reise des Lebens bin ich gewappnet, denn mir ist schon vieles gut gelungen."

• Lernwerkstätten: Kinder entscheiden selbständig während der Freispielzeit, in welche Lernwerkstatt sie mit wem und wie lange gehen wollen. Sie haben im kinderHaus die Möglichkeit, Lernwerkstatt-Diplome zu erwerben. Mit diesen dürfen sie, je nach Alter in den Lernwerkstätten auch alleine spielen.

• Erziehung zur Selbständigkeit

• Angebote von externen Lehrkräften im kinderHaus: Englisch und Musikalische Früherziehung.

Projekte:

Jedes Projekt beginnt mit einer Frage:

• Wie werden Hunde trainiert?
• Wie schnell fahren Autos?
• Wieviele Leute passen in einen Zug?
• Wie kommt die Post zum Postmann?
• Welche Länder gibt es auf der Welt?
• Warum gibt es Musik?
• Wo werden Brezen gemacht?
• Wie werden Gebäude gebaut?
• Wie funktioniert ein Bagger?

Angebote in den Lernwerkstätten:

zu den verschiedenen Bildungs- und Erziehungsbereichen aus dem bay. Bildungs- und Erziehungsplan:

• Ästhetik, Kunst und Kultur im Atelier
• Musik im Medienraum
• Sprachliche Bildung in der Bücherei
• Naturwissenschaftliche und technische Bildung in der Sinneswerkstatt
• Bewegung, Rhythmik, Tanz und Sport im Bewegungsraum und im Bällebad
• Mathematik in der Konstruktionswerkstatt

• Eingewöhnungszeit: Während dieser Zeit ist es uns besonders wichtig, mit den Eltern unser Konzept durchzusprechen. Das Miterleben des Tagesablaufes ermöglicht es den Eltern, unsere Pädagogik nachzuvollziehen. Die Dauer der Eingewöhnung richtet sich individuell nach jedem Kind.
• Elterninformation: Durch viele Plakate, eine Eltern - Info - Wand, unsere eigene Zeitung "kinderHaus Post", Dokumentation unserer Arbeit in den Gruppen durch Wochenpläne, Ausstellung der entstandenen Kunstwerke, Fotodokumentation aller Aktionen mit den Kindern, auch täglich zu sehen am digitalen Bilderrahmen vor jeder Gruppe.
• Jährliche Gespräche: Über die Entwicklung der Kinder anhand von Entwicklungsbögen. Zusätzlich zu den jährlich stattfindenden Entwicklungsgesprächen können jederzeit Termine für Elterngespräche mit dem Fachpersonal vereinbart werden.
• Elternabende: werden zu verschiedenen Themen das ganze Jahr über angeboten, Themenvorschläge oder Wünsche von Seiten der Eltern werden dabei gerne miteinbezogen (Konzeptelternabend, gesunde Zähne, Elternabend für neue Eltern, Elternbeirats-Wahlparty ...)
• Elternarbeitskreise: Wir bieten den Eltern verschiedene Aktionskreise an, in die sie sich je nach ihren Stärken mit einbringen können (z.B. Kreativgruppe, kinderHaus Post....) Auch in Aktionen zu Projekten beziehen wir die Eltern gerne mit ein.
• Elternbeirat: Wer sich noch intensiver in die Arbeit in unserem Haus einbringen möchte, hat die Möglichkeit, unserem aktiven Elternbeirat beizutreten.

• Beschwerdemanagement: In der bürgerhilfe ingolstadt KiTa GmbH wurde schon vor einiger Zeit ein Beschwerdemanagementsystem eingeführt. Die Reaktion auf eine geäußerte Beschwerde oder Unzufriedenheit erfolgt systematisch und zeitnah, um schnellstmöglich die Zufriedenheit der Kunden, der Eltern wieder herzustellen. Jede Beschwerde wird als wichtige Information zur Verbesserung der Dienstleistungsqualität gesehen und entsprechend weiterverarbeitet.
• Elternumfragen: In jährlichen schriftlichen Elternumfragen wird die Arbeit des vergangenen Jahres reflektiert.
• Eltern - Feste und Aktionen: Gemeinsame Zeit verbringen ist wichtig, daher bieten wir während des Jahres verschiedene gemeinsame Aktionen an. Gruppenintern gibt es nach jedem Projektende einen Projektabschluß mit den Kindern. Hierzu können auch die Eltern eingeladen werden. Hier zeigen die Kinder ihren Eltern was sie während der Projektzeit "gelernt" haben. Es finden pro Jahr drei gruppeninterne Aktionen mit den Eltern statt. Außerdem werden jedes KiTa-Jahr unterschiedliche Feste organisiert, wie z.B.: ein Frühlingskonzert, oder ein Muttertags/Vatertags Brunch, eine Weihnachtsfeier oder ein Grillfest, mal ein Nachmittag zum gemütlichen Beisammensein oder ähnliches. Auch der Elternbeirat organisiert einmal im Jahr eine Veranstaltung, wie z.B.: den Familien - Penthatlon oder ein Sommerfest oder den Martins-Umzug.

7.00 Uhr
Die ersten Kinder kommen ins kinderHaus und verabschieden sich von den Eltern ganz individuell.

8.00 - 8.45 Uhr
Wir bieten den Kindern ein frisch zubereitetes Frühstück an. Diejenigen die Hunger haben, können ohne Anmeldung daran teilnehmen.

7.00 - 9.00 Uhr
Freispielzeit / Freiarbeit

9.00 - 11.15 Uhr
Eingewöhnungszeit, Projektwochen oder Lernwerkstätten, Freispielzeit/-arbeit, Kinderkonferenzen, Gesprächskreise, Ausflüge und Exkursionen, Garten oder Erlebnisgarten, Selbstbehauptungstraining, Raufen nach Regeln, Einzelförderung, schulvorbereitende Maßnahmen, Turnen, Morgenaktionen mit allen Kindern und dem Personal des Hauses, Obstbrotzeit, Körperhygiene, Sauberkeitserziehung

11.15 Uhr
Gemeinsames Mittagessen in den einzelnen Gruppen - frisch zubereitetes Essen von unserer kinderKüche nach den Richtlinien der AID-Ernährungspyramide.

12.15 Uhr
Nach dem Waschen und Zähneputzen gehen die jüngeren Kinder zum Ausruhen bzw. Schlafen. Die älteren Kinder, die WABIDUS (wach bist du Kinder) machen etwas Gemeinsames.

13.15 Uhr
Die ersten Kinder stehen auf. Englisch, musikalische Früherziehung, Freiarbeit/Freispielzeit, unterschiedliche pädagogische Aktionen in der Gruppe.

Flexible Abholzeit je nach Buchung

14.15 Uhr
Brotzeit - wird von zu Hause mitgebracht

16.00 Uhr
Alle Kinder treffen sich im Garten oder je nach Wetter auf einer Etage des Hauses

17.00 Uhr (freitags um 16.00 Uhr)
Das kinderHaus schließt.

Kinder brauchen Motivation, Zuwendung und Freiräume um sich entfalten zu können und natürlich eine gute Ernährung. Gut bedeutet für uns ausgewogen, gesund, frisch und natürlich auch lecker. Das ist nicht nur wichtig für die körperliche Entwicklung: Bereits in ganz jungen Jahren prägen sich zukünftige Essgewohnheiten ein.

Der gesunden Ernährung unserer Kinder kommt eine hohe Bedeutung zu. So wird täglich für das kinderHaus das Frühstück und Mittagessen nach den Richtlinien der AID-Ernährungspyramide von unserer kinderKüche frisch zubereitet, direkt angeliefert und angeboten.

Auf dem Speieseplan stehen saisonale und regionale Gerichte.